Listopad 2025
To jsou ruce, to jsou dlaně, mýdlo s vodou patří na ně – 24. – 28.11.2025
Pokračujeme v tématu lidského těla se zaměřením na smysly. Děti zkoumají, jak jejich smysly fungují. Spojují části těla související s danným smyslem. Učí se malovat portrét se všemi detaily. Upevňují si znalosti získané během minulého týdne a propojují je s novými informacemi. Pracují s encyklopediemi, ale také hrají námětové hry na doktory. A protože chceme podporovat naše zdraví i po fyzické stránce, tak jsme byli s dětmi opět sportovat v tělocvičně, kde si procvičily lokomoční cviky a celkovou hrubou motoriku. A jelikož zima už začala čarovat, tak travíme čas pohybem i na školní zahradě a užíváme radovánek se sněhem. Společně plánujeme další týdny, kdy nás čeká příchod Mikuláše a začátek adventu, který jsme mohli zahájit při odpoledním vánočním tvoření pro rodiče s dětmi. Na konci týdne nás v MŠ překvapil kouzelník se zvířátky, který se všem moc líbil.
Naše tělo mozek řídí, oči ty to dobře vidí – 17. – 21. 11. 2025
Lidské tělo je téma, kterému jsme se věnovali v tomto týdnu. Děti se naučily pojmenovat všechny části těla. Svoje tělo ztvárnily i výtvarně. Okrajově jsme se seznámili se stavbou těla (kostra, orgány, svaly, kůže). Nové informace se dozvídaly i pomocí encyklopedií a Albi pera. Povídali jsme si o zdravém životním stylu a preventivním chování – správná hygiena, dostatek pohybu a zdravá strava, ale také o nemocích a lékařích. Doktorské téma děti využívaly při námětových hrách. Cvičili jsme známé pohybové hry jako Hlava, ramena, kolena, palce nebo hráli honěnou (bacil a vitamín). Jelikož se už začíná ozývat zima, tak měly děti možnost zkoumat první mrazíky na školní zahradě.
Jede Martin na koníčku, slyšíš cinkat podkovičku – 10. – 14. 11. 2025
Tento týden byl věnovaný svátku Sv. Martina, kdy jsme netrpělivě vyhlíželi první sněhové vločky. Těch se děti nedočkaly, ale za to se projely na pravém koni, tak jako zmiňovaný Martin. Děti byly seznámeny s legendou o této významné osobnosti a o jeho kladných vlastnostech jako je i laskavost. Vysvětlili jsme si nové pojmy – legenda, pranostika nebo biskup. Děti pomocí prožitkového učení vytvořily husu a koně, jako symboly Sv. Martina. Ve středu opět probíhalo sportovní dopoledne v tělocvičně ZŠ, kde se děti formou lokomočních cviků a pohybových her, zdokonalují v oblasti hrubé motoriky. Téma očekávaného sněhu bylo propojeno s počasím jako takovým. Popsali jsme si počasí v určitých ročních dobách, malovali nebo stříhali sluníčka a počítali kapičky. Děti se zdokonalují v řečových dovednostech, sebeobsluze, ale i v oblasti jemné motoriky nebo předmatematických schopnostech.
Veverka čiperka, sbírá sladká jadérka – 3. – 7. 11. 2025
Listopadem už bude končit podzim, a tak se bavíme o to, jak se zvířata chystají na následující zimu. Zaměřili jsme se na zvířata lesní. Ty se děti učily poznat, pojmenovat a popsat jejich vzhled (barva, povrch těla, velikost). Povídali jsme si o základní zvěřině žijící převážně v naší oblasti a rozdělili ji na přezimující a tu, která v zimě spí. Hráli jsme hudebně pohybové hry jako například Zajíček v své jamce nebo Chodí medvěd po zahradě, využívali jsme jógové tematické prvky a naučili se jednoduchý taneček o veverkách. O přezimování některých zvířat umíme také novou písničku. Děti opět využívaly senzomotorické hry ke zkoumání pomocí svých smyslů a fantazie. Vysvětlili jsme si, kdo je myslivec co je krmelec. Týden jsme ukončili vycházkou k lesu, kde jsme právě do krmelce přispěli nasbíranými kaštany nebo jablky pro lesní zvěř. Děti mohly v rámci environmentální výchovy prozkoumávat tuto oblast, kde našly kromě krmelce i nory nebo mraveniště.
